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共同富裕從0-3歲開始;Common Prosperity for Rural China Begins at 0 to 3 Years Old

時間:2024-05-13 11:07    來源:     閱讀:

光華講壇——社會名流與企業家論壇第6518

主題共同富裕從0-3歲開始;Common Prosperity for Rural China Begins at 0 to 3 Years Old

主講人斯坦福大學 Scott Rozelle教授

主持人西南財經大學經濟與管理研究院 甘犁教授

時間5月17日 14:00—15:30

地點西南財經大學柳林校區弘遠樓101

主辦單位:經濟與管理研究院 科研處

主講人簡介:

Scott Rozelle,男,博士,美國斯坦福大學FSI國際所亞太研究中心教授,高級研究員。Rozelle教授是農業教育行動項目(REAP)的共同負責人之一,他進行了大量研究,嘗試對中國國內與教育和健康相關的新建項目進行評估,對政策制定有一定的影響力。在過去數年中,他的論文多次在頂尖學術期刊發表,包括《科學(Science)》、《自然(Nature)》《美國經濟評論(American Economic Review)》和《經濟文獻雜志(the Journal of Economic Literature)》。Rozelle教授于2007年獲“美國農業經濟協會年度人物”稱號,這是該協會的最高榮譽。同年,羅斯高教授獲得中華人民共和國國務院頒發的“國際科學技術合作獎”。于2008年獲得了溫家寶總理授予的“中國政府友誼獎”。

內容提要:

本次講座的主要目標是論述實現“共同富裕“應該從推動農村地區的嬰幼兒發展開始。為此,講座將有五個具體的目標。首先,總結文獻,展示擁有受過良好教育的勞動力對于一個國家的經濟從中等收入過渡到高收入至關重要。其次,通過實證數據展示城鄉之間受教育水平存在差距。第三,論述由于改善兒童早期發展的高回報率,因此縮小城鄉受教育水平因關注兒童早期發展。第四,通過實證數據展示農村嬰幼兒是非常需要關注的群體,且造成這一問題的潛在重要因素是嬰幼兒看護人對其幼兒缺乏回應性照護的投入。最后,展示在中國農村推廣照護人培訓對早期兒童發展的積極有效的證據,論述投資于兒童早期發展、改善農村兒童的教育是縮小城鄉差距、實現共同富裕的重要舉措。

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